Книга, как культурный код

 
Приказ от 17.10.2014г. №02-02/132 Об утверждении плана акции «Книга, как культурный код»

Приложение к приказу

от 17.10.2014 №02-02/132

План

проведения акции «Книга, как культурный код» в МОУ УЧСОШ с. Рыткучи

«Превосходно созданная книга – это образец, вершина современной культуры»

(Е. Кибрик).
п/п
Мероприятия
Участники
Сроки
проведения
Ответственные
1.
Старт  Акции. Общешкольная линейка.
 
20.10.
Руководители МО
Давыдова С. М.,
Байрхаева Т. В.
2.
Конкурс высказываний по теме: «Книга, как культурный код»
1-11 классы
20.10. -27.10.
Учителя русского языка и литературы
3.
Рекламный час  «Моя любимая книга»
(краткие выступления-презентации о любимой книге: слоганы, стихи, песни, мини-эссе, рекламные ролики, рисунки и другие формы творчества, отражающие культурный смысл, выбранного произведения)
5-11 классы
24.10.
Учителя предметники гуманитарного цикла,
руководители МО
Давыдова С. М.,
Байрхаева Т. В.
 4.
«Книжная полка читателя». Выставка книг.
1-4 классов
21.10. - 27.10.
Школьный библиотекарь
Марченко Е. А.
5. 
День открытых дверей в школьной библиотеке «Справочные издания в помощь учащимся»
5-11 классы
22.10.
Школьный библиотекарь
Марченко Е. А.
6. 
Фотоконкурс.
Номинации:
«Моя домашняя библиотека»
«Мы читаем»
2-11 классы
до 27.10.
руководитель МО Байрхаева Т. В.,
члены ШУС
7. 
Операция «Живи, книга!»
(ремонт книг)
1-11 классы
23.10.
Школьный библиотекарь
Марченко Е. А.,
 члены ШУС
8. 
Викторина «Волшебный мир английской и американской литературы»
5-7 классы
27.10.
Учитель английского языка
Байрхаева Т. В.
9. 
Конкурс детского творчества «Аз, буки, веди…»
1-7 классы
до 24.10.
Учитель ИЗО
Шубина С. В.
10. 
Классные часы «Книга, как культурный код»
1-11 классы
20.10.-30.10.
Классные руководители
11. 
«Белеет парус одинокий…». Литературный вечер, посвященный творчеству М. Ю. Лермонтова
8-11 классы
28.10.
Учитель истории Марченко Е. А.,
Учителя русского языка и литературы
Кафизова А. К.,
Беляева А. Ф.,
Дескина Е. А.
12. 
Мини-опрос «Изучение читательских интересов»
7-11 классы
до 28.10.
Педагог-психолог Кеутегина О. М.
13. 
Флэшмоб «Перемена с книгой»
1-11 классы
22.10.
23.10.
24.10.
Учителя русского языка и литературы
Кафизова А. К.,
Беляева А. Ф.,
Дескина Е. А.
14. 
Публикация в районной газете «Полярная звезда» по итогам интересных мероприятий Акции
 
29.10.
Учитель русского языка и литературы Кафизова А. К., корреспонденты ШУС
15. 
Подведение итогов Акции. Общешкольная линейка.
1-11 классы
29.10.2014 – 01.11.2011
Руководители МО
Давыдова С. М., Байрхаева Т. В.

 

  • 11
  • 12
  • 13
  • 14
  • 15
  • 16
  • 17
  • 18
  • 19
  • 20
  • 21
  • 22
  • 23
  • 24
  • 25
  • 26
  • 27
  • 28
  • 29
  • 30

Фотоотчёт об акции 

Высказывания по теме «Книга, как культурный код».
Клепова Светлана, 5 класс: «Книга- древний источник информации».
Тихомирова Анна, 5 класс: «Я считаю, что книги будут жить вечно!».
Жуков Семен 5 класс: «с книгой можно подумать, читать не спеша».
Тынэтэгина Олеся, 5 класс: «Книга – это предмет, который я знаю с детства».
Тыневги Ольга, 5 класс: «Книга может перевернуть всю мою жизнь».
Манджиев Влад, 2 класс: «Книги - наши друзья».
Байрхаев Аршан, 7 класс: «Взяв в руки книгу, я забываю, что это всего лишь стопка бумаги под переплетом. Я вижу в книге магическую силу, которая способна взволновать, обрадовать, разгневать, ответить на мои вопросы и помочь в трудных ситуациях».
Байрхаев Аршан, 7 класс: «Вся мудрость человечества хранится в Книгах».
Валеев Евгений, 8 класс: «Книга - это не просто бумага в переплете, это путеводитель по миру».
Эттырультына Галина, 8 класс: «Если мне бывает плохо, я перечитываю свою любимую книгу, и она, как верный друг, помогает мне в трудных ситуациях».
Чекмарева Надежда, 8 класс: «Я  открываю  книгу, -  какой  счастливый  миг!».             
Манджиев Влад, 2 класс: «Как  много  интересного  я  узнаю  из  книг!»
Чейвут Надежда, 8 класс: «Книга — наш верный спутник. Это для нас главный источник знаний!».
Келет Надежда, 8 класс: «Если ты одинок, лучший друг – это книга».
Парфенова Мария, 10 класс: «Моя любимая книга - роман " Отцы и дети" И. С. Тургенева. Роман написан в 60-е годы прошлого столетия, когда в русском обществе появился новый герой - разночинец-демократ, который стал критически относиться к либералам-дворянам, к их морали, к их политическим и эстетическим принципам. Тургенев изобразил этого героя во всей сложности и противоречивости его характера, выдвинув на первый план его ум и сильную волю, его экспериментаторство и скептическое отношение к устаревшим авторитетам. Это произведение мне нравится тем, что этот роман поможет мне разбираться в людях. Ведь характер у поколений нисколько не меняется, и даже в наше время можно встретить такое общество, как Базаров в романе "Отцы и дети".


Версия для слабовидящих

Поиск на сайте

Образовательные ресурсы

Министерство образования Российской Федерации

"Российское образование" Федеральный портал

Информационная система "Единое окно доступа к образовательным ресурсам"

Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов

Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов

Горячая линия ОГЭ и ЕГЭ 

по вопросам подготовки и проведения

ЕГЭ и ОГЭ в 2019 году на территории Чукотского АО:    8-(42722)-6-43-80        

8-(42722)-6-25-98    email: rcoi87@bk.ru

Телефон доверия Рособрнадзора:  

8-(495)-104-68-38

"Горячая линия" Рособрнадзора: 

 8-(495)-984-89-19

 

Обратная связь

.